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In breve…

Lo stage curricolare, o tirocinio didattico, è un’attività obbligatoria prevista dal piano di studi CIM e CPM rispettivamente al III e II anno di corso.

Lo stage può essere da 150 ore (equivalenti a 6 CFU) o 300 ore (equivalenti a 12 CFU: vedi “ 35.5 38.5 40 raffaello-network grigio Pelle Jimmy Choo Scarpe con Tacco da Donna In Saldo glitter Glitter 2017 355 385 40 raffaellonetwork grigio Pelle Glitter 2017 Jimmy Choo Scarpe con Tacco da Donna In Saldo Tp6ATlus
” NB: lo stage integrativo DEVE ESSERE AUTORIZZATO dal consiglio didattico) e possono essere riconosciute come attività di stage anche la partecipazione al progetto Erasmus+ o, se pertinente con le finalità del Corso di Studi, la propria attività lavorativa (vedi “ MOSCHINO SLIP ON JA10083G15IG bertini rosa Pelle 6tzXyC5su
“).

Per attivare lo stage è necessario presentare un progetto formativo registrandosi sul portale . Il progetto deve essere sottoscritto dal tutor di un’azienda/ente convenzionata con l’Università di Pavia e dal responsabile stage di CIM e CPM (gli studenti, o direttamente le aziende, possono anche proporre Philippe Model laceup sneakers Color Carne amp; Neutri V9BZxLGr
).

Il corso di studi mette a disposizione una selezione di offerte di stage presso aziende già convenzionate con l’Università di Pavia che è consigliabile consultare all’inizio della ricerca.

Per i dettagli su come attivare queste diverse opzioni controllate nel dettaglio la procedura stage riportata qui sotto.

Procedura stage

a. Convenzione attiva:

FASE 1 – Prima dell’inizio dello stage, lo studente potrà consultare:

Una volta selezionata l’azienda di interesse, lo studente dovrà contattarla direttamenteper concordaree poter avviare l’attività di stage, presentando il progetto formativo.

FASE 2 – Presentazione del progetto formativo

(per ulteriori dettagli sull’attivazione del tirocinio e i contatti specifici per ricevere assistenza si veda anche Sandalo con zeppa Castañer Carina in iuta naturale e tela rosso ciliegia hbrands bordeaux Pelle xsHdwy
)

FASE 3 – Inizio attività

Si ricorda che l’attività di stage dovrà essere svolta obbligatoriamente entro le date segnate sul PROGETTO FORMATIVO. Durante il progetto è necessario tenere un registro delle attività utilizzando l’apposito modulo di rilevazione ore .

FASE 4 – Fine stage e accreditamento

A fine stage dovrà inviare via e-mail all’Ufficio stage CIM/CPM (mail:):

Nel caso non fosse possibile l’invio della documentazione via e-mail da parte del tutor aziendale, lo studente dovrà consegnare a mano presso l’Ufficio Stage CIM/CPM (Cortile delle statue) gli originali del modulo di rilevazione ore e del questionario, compilati, timbrati e firmati dall’azienda in ogni parte.

La Segreteria Studenti si occuperà di accreditare lo stage seguendo la stessa procedura prevista per la registrazione online degli esami di profitto.

Per ulteriori informazioni gli studenti possono rivolgersi all’Ufficio stage CIM-CPM (ubicato presso la segreteria didattica CIM – Cortile delle statue) negli orari di apertura al pubblico.

b. Stage integrativo:

Il CdS prevede la possibilità di integrare al tirocinio formativo con ulteriori 150 ore, equivalenti a 6 CFU (per una durata totale del tirocinio di 300 ore, corrispondenti a 12 CFU, da svolgere in continuità e presso la stessa azienda/ente).

La possibilità di integrare ulteriori 150 oredeve essere richiesta durante lo svolgimento dello stage “base” . NON è possibile richiedere altre 150 ore una volta concluso il periodo di tirocinio base. *ATTENZIONE: gli studenti che, a seguito della nuova procedura on line, avesseroiniziatoun tirocinio integrativo senza previa autorizzazione del consiglio didattico devono contattare al più presto l’ufficio stage ( stagecim@unipv.it )

Il modulo integrativo devesvolgersi con la STESSA AZIENDA con cui si sono già svolte le prime 150 ore.

FASE 1 – Nel caso in cui l’azienda richieda o consigli allo studente di svolgere lo stage integrativo, lo studente dovrà presentare:

FASE 2 – I moduli vanno portati alla Segreteria Studenti (Via S.Agostino) che li sottoporrà all’approvazione del tutor universitario.

Se il tutor universitario autorizza, la Segreteria Studenti trasmette la documentazione al Consiglio Didattico per sottoporla all’approvazione (ciò può richiedere fino ad un mese di tempo , quindi la richiesta va presentata con congruo anticipo rispetto alla fine delle “prime” 150 ore); passato il Consiglio Didattico, la Segreteria Studenti avverte lo studente sull’esito della valutazione.

L’azienda a questo punto dovrà seguire l’iter classico per la presentazione del progetto formativo tramite il portale AlmaLaurea come descritto nella sezione .

c. Azienda non convenzionata:

Lo studente potrà chiedere il convenzionamento con l’azienda scelta, purché offra la possibilità di svolgere un’attività in cui si possano mettere in pratica le competenze acquisite durante il percorso di studi.

d. Altre attività accreditabili:

Per accreditare una regolare attività lavorativa (incluso il Servizio Civile Nazionale), è necessario che questa abbia attinenza con il percorso formativo del Corso di Laurea. Si consiglia pertanto di consultare l’Ufficio Stage per valutare l’affinità della suddetta attività con il corso di laurea. In questo caso è necessario recarsi presso la Segreteria Studenti per presentare:

N.B La Segreteria studenti decide se trasmettere la documentazione al Consiglio Didattico per sottoporla all’approvazione (ciò richiede circa un mese di tempo). L’accreditamento dell’attività lavorativa/Servizio Civile è possibile solo per le 150 ore previste dallo stage curricolare. Non è quindi possibile accreditare tali attività come modulo di stage integrativo.

Per il riconoscimento dell’esperienza Erasmus come modulo di stage, la richiesta dev’essere presentata contestualmente a quella di convalida degli esami sostenuti all’estero, utilizzando l’apposito “ Modulo convalida Erasmus come stage ”. Se lo stage da 150 ore è stato svolto prima della partenza Erasmus, è comunque possibile richiedere l’accreditamento dell’esperienza Erasmus come modulo di stage integrativo.

la lista degli stage selezionati da CIM-CPM

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Noi Gazzetta di Modena

Il pilota olandese figlio d’arte è il più giovane vincitore nel Circus: storia di un baby prodigio

Il “benvenuto” nel Circus della velocità glielo aveva dato Jaques Villeneuve: «L'ingaggio di Verstappen è quanto di peggio possa accadere per la F1». Era l'agosto 2014 ed il 16enne Max l'anno dopo si sarebbe accomodato nell'abitacolo della Toro Rosso. «Avrà due effetti negativi - aveva rincarato il canadese -: o lui verrà bruciato subito, o, se avrà successo, la F1 perderà tutta la propria credibilità». Pronunciate da un campione del mondo, sono parole che avrebbero scoraggiato piloti ben più maturi dell’olandesino volante. Lui, invece, a nemmeno due anni di distanza dall'anatema di Villeneuve figlio, non solo ha dimostrato che per bruciarlo ci vorrà ben altro, ma si è tolto lo sfizio di diventare - a 18 anni, sette mesi e 15 giorni - il più giovane vincitore nella storia della Formula 1. Villeneuve jr. ce l'aveva con quelle scuderie - in questo caso la Red Bull, chioccia del baby talentuoso - che «per avere un grande ritorno d'immagine» mettono in mano ad adolescenti bolidi da 350 km l'ora, invece di dargli modo di «costruirsi nel tempo». Ma il mondo della F1 non aveva fatto i conti con il talento di Max. Al quale la sorte ha restituito - con gli interessi - quanto aveva negato al papà Jos Verstappen (in 106 gp due podi e 17 punti, contro gli 87 del figlio in 25 gare). «È un gelido. Oggi come quando partecipava alle prime corse da bambino» si è inorgoglito il genitore, commentando il successo in Spagna.

Che fosse un predestinato, del resto, già prima di domenica lo pensavano in molti tra i frequentatori del paddock. Max Emilian - nato il 30 settembre 1997 ad Hasselt - assaggia la pista in fasce, nel 2003. Le gare vere arrivano nel 2005. Nel suo primo campionato, in Belgio, il piccolo Verstappen vince tutte le 21 prove alle quali prende parte. Passa alle monoposto di Formula 3 e, nel 2014, disputa il campionato europeo FIA con il team Van Amersfoort Racing, concludendo al terzo posto. Nello stesso anno Max viene

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gennaio 8th, 2012 | Commenti disabilitati su Lo Stato italiano dovrebbe produrre e vendere droga

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Drogarsi è una grave dipendenza, da cui è difficile liberarsi. Ma ci sarebbe un modo abbastanza efficiente per regolamentare il mercato delle droghe, leggere e pesanti. Io sono per la legalizzazione di tutte le droghe, dalla cannabis alle letali eroina, passando per cocaina e altro oggi illegale. Io propongo di creare una società pubblica che produca e venda le droghe , in regime di monopolio, così da creare ricchezza sul territorio ed evitando che arrivino droghe dall’estero. Questa società permetterà di monitorare il mercato, i consumatori, le loro malattie, prosciugando le tasche dei drogati occasionali e dei drogati convinti. Lo Stato e la società civile potrebbe trarne fortissimi vantaggi, soprattutto in termini fiscali e sanitari. Legalizzando la vendita e il consumo di droga si potranno sconfiggere le mafie. I fondi così ricavati potranno essere usati per azioni di polizia contro le importazioni di droga, contro le mafie sul territorio italiano, per curare malati da dipendenze e per prevenire eventuali effetti collaterali dal consumo di droga.

una società pubblica che produca e venda le droghe

È sotto gli occhi di tutti che uomini di partito, uomini delle istituzioni, potenti, ricchi, uomini di televisione fanno uso, anche pesante, di droga. È da ipocriti credere che proibendo la vendita, negandone l’esistenza, si possa risolvere il problema delle droghe e del circolo internazione alle spalle. La repressione della polizia non potrà mai risolvere del tutto la questione , perché fino a quando le mafie avranno convenienza a commerciare droghe lo faranno, e fino a quando i consumatori non avranno alternativa al monopolio di vendita delle mafie, inevitabilmente la criminalità organizzata avrà campo libero e si arricchirà ancor più, essendo il mercato florido ed in espansione.

La repressione della polizia non potrà mai risolvere del tutto la questione

Per quanto riguarda eventuali effetti collaterali, ci dovranno essere delle tutele legislative. Ad esempio gli autisti di pullman e mezzi pubblici, i tassisti, i camionisti, i piloti, i politici, i professori e altre categorie sensibili non dovranno far uso di droghe durante i periodi lavorativi. Una volta sdoganata la produzione e la vendita di droga, l’Italia sarà più ricca, meno ipocrita , più legale e più consapevole. Ne è un esempio la vicenda del proibizionismo negli Stati Uniti dei primi anni del Novecento.

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